全国党校（行政学院）校（院）长会议明确提出，要扎实推进基本培训，全面提升党校办学质量。近年来，招远市委党校坚守“为党育才、为党献策”的党校初心，紧紧围绕“基本培训”这一核心任务，在优化内容供给、规范班次体系、创新教学模式、严实学风建设上持续发力，全面夯实基层党员干部理论武装，推动育人质效实现新跃升。

一、聚焦“首要任务”，在深化理论武装上见真章

坚持“党校姓党”，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为基本培训的主题主线。一是严格落实主课地位。 确保理论教育和党性教育的比重在所有班次中达到规定要求，形成系统完备的课程模块，引导学员深刻领悟“两个确立”的决定性意义。二是推动理论联系实际。坚持“理论讲授+市情解析”，围绕招远推进新旧动能转换、乡村振兴等中心工作，开发相应的本土化案例课程，把深邃的理论转化为破解基层难题的金钥匙。三是深挖本土红色资源。将招远抗战时期密送黄金等特色党史资源转化为基本培训的鲜活教材，打造特色现场教学课程，让党性教育直击心灵、触及灵魂。

二、聚焦“规范体系”，在精准分类施训上下功夫

扭住“调训率”和“覆盖面”两个关键，构建横向到边、纵向到底的培训矩阵。一是规范班次学制。严格落实上级党校关于基本培训的学制要求，科学设置科级干部进修班、中青年干部培训班、村（社区）党组织书记培训班等主体班次，坚决杜绝凑天数、降标准现象。二是实施精准调训。建立全市干部教育培训底数台账，针对关键岗位、重点领域干部开展点名调训，有效解决重复培训与培训盲区并存的问题。三是推行菜单式选学。在完成基本培训“必修课”的基础上，针对基层干部普遍存在的本领恐慌，开设应急处置、群众工作、信访化解等“选修课”，满足干部个性化、差异化学习需求。

三、聚焦“活态转化”，在创新教学模式上求突破

破除“满堂灌”“填鸭式”传统路径，让基本培训课堂“活”起来。一是做实现场教学。打破课堂壁垒，以玲珑金矿旧址、胶东红色税收教育园等现场教学点为载体，重构沉浸式教学动线，让学员在行走的党课中强化具身认知。二是深化案例研讨。引入结构化研讨、行动学习法，选取基层社会治理、矛盾纠纷调解等真实案例，组织学员开展头脑风暴，在思维碰撞中寻找破题之策，实现从被动听向主动思转变。三是拓展“第二课堂”。将课堂延伸到项目建设一线、乡村振兴前沿，开展调研式教学，引导学员带着问题下乡、形成对策结业，切实提升学用结合能力。

四、聚焦“从严治校”，在涵养优良学风上出实招

坚持严以治教、严以治学，以过硬作风保障基本培训高质量。一是健全管理机制。不断完善学员管理办法，将考勤签到、课堂纪律、研讨发言等细化为具体量化指标，实行日通报、周总结、结业总评，用制度管人管事。二是强化考核问效。严格组织党性分析交流，全面推行结业理论测试和调研成果评审。建立学员培训档案，将培训表现及考核结果按程序反馈至组织人事部门和所在单位，作为干部年度考核、评先树优、提拔使用的重要参考。三是涵养清朗校风。教师队伍带头践行严谨治学、以德施教，坚决抵制学术不端和不良言行，以高尚师风带动纯洁学风，真正让党校成为不正之风的“防火墙”。

下一步，招远市委党校将持续深耕基本培训主责主业，不断优化教学布局、提升办学内涵，努力把党校打造成理论武装的主阵地、锤炼党性的大熔炉、赋能发展的智力库，为奋力谱写中国式现代化招远篇章贡献党校力量。